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　　IdeaLab是由北京大学研究生院联合计算中心开发的学科交叉合作平台，是为了服务师生开展跨学科合作研究项目或讨论研究想法的合作平台，日前已经上线并试运行。

　　IdeaLab是一个双向选择的平台，师生在平台上可以发布项目需求，也可以通过平台选择自己感兴趣的项目报名加入，并在和发布者取得联系后开展线下合作。

　　IdeaLab期望帮助师生获取跨学科的理论、数据、技术、方法，助力“想法”找到“方法”，推广“方法”赋能“应用”，进行优势互补的学科交叉合作，提高科研效率，激发创新理念。

　　一是项目资源优质。发布项目的课题组都是北京大学校内比较优秀的课题组，在相关的研究领域都做出了非常好的研究，所以合作相对靠谱，可以很快地进入正题！

　　三是项目丰富，只有我想不到，没有我见不到。最近收到了十几个项目的消息，生物学，化学，工程，经济学，都需要我们数学专业的合作。以前只知道“学好数理化，走遍天下都不怕”，但是现在我知道了“哪里需要什么样的数学”，这极大地拓展了我的视野，也激发了我参与交叉研究的热情。

　　四是交流学习。在我目前参与的项目中，发起人的成长经历、研究热情以及学习态度极大地激励了我，他还给我讲解了很多其领域的专业知识，让我受益匪浅，赞赞赞！

　　使用IdeaLab需要填写的内容比较简洁，可以明确地表达需求。标签的设计加强了检索的导向性。此外，因为是北大校内的平台，而且提交项目需要获得导师授权，项目交流的权威性和可靠性都能得到保障。我个人认为这是个很好的平台，我的项目在发出后的几天内便有两位同学响应，经过进一步交流后，我找到了校内可以提供技术支持和合作的团队，并已取得联系，可见效率之高。

　　从我发布的项目进展来看，项目发起人和项目参与人都有相当高的参与意愿，并且可保持开放合作的心态进行讨论研究，这为项目开展提供了良好的研究氛围。

　　其次，双方对项目背景均有所了解，可以在高效沟通下明确研究目的和具体需求。一般而言，这种跨学科交流成本较高，很难实现，而IdeaLab能够提供一个跨学科交叉的平台，更重要的是，将一群愿意开放合作的研究者聚拢，这是普通学术平台所不具备的优势。

　　在后续发展中，我觉得只要跟学术和科研相关的都可以放在平台上，比如智能学院没有本科生，我可以在平台上通过出题的方式招一些学生。我认为平台对本科生开放很重要，他们对科研项目的参与非常踊跃。平台还可以跟踪一下项目合作的成果，然后挑出一些有代表性的进行宣传，这样大家慢慢就知道了，就会聚集到平台上来。

　　我把这个平台推荐给了自己的学生，通过学生去建立合作。我觉得这个模式非常好，新生事物，就应该鼓励、保护和促进，不要怕出现问题。导师可能太忙了，或者说合作并不是紧要的优先级，但对于博士生，课题是自己的事情，如果真的找到了合作的点，可以由学生去推动导师合作；导师的审核也能够保证课题学术成果的知识产权不受侵犯。希望平台之后可以将很多功能关联到手机，这样使用起来会更加便捷。

　　师生首次登录IdeaLab平台时点击页面上方提示栏中“去设置”或点击“个人信息与订阅偏好”功能按钮进入设置页面。在“个人信息”页面填写所在校区、工位地点、邮箱、联系电话；在“推送设置”页面设置新项目推送的内容、形式和渠道。

　　发布者（目前仅限于博士研究生和教职工）在主页点击“发布项目”按钮，便可编辑项目信息，项目包括“学术交流”和“学术会议”。

　　“学术交流”为线下交流合作项目，项目周期由发布者自行决定，发布者需要完善主题、简介、预计结束时间、关键词，选填标签和特邀学科后可提交项目。

　　“学术会议”为线下会议讨论，一般固定时间、地点，发布者需要完善会议主题、简介、地点、预计时间、关键词，选填标签和特邀学科等，方可提交项目。

　　报名者在主页点击“参与项目”按钮，浏览已发布项目，可根据项目状态、项目类型、主题、关键词进行筛选和检索。点击“报名”按钮报名感兴趣的项目，报名时需填写报名自述（如向发布者简介自己关于该项目的看法等），以实现高效匹配。

　　报名者报名项目且经发布者同意后，正式成为合作者。报名者和发布者可互相获取对方信息，取得联系进行线下交流合作。

　　项目完结或不接收新的报名时，项目发布者可以在项目详情信息页中结束项目，结束项目时需要填写项目总结。

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